班级组织建构的首要原则是()。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）
构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。
“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过，“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到()。
