以下不可能成为非物质文化遗产的是( )
以下不属于说明文的语言特点的是( )。
个人本位教育目的论的代表人物是（）。
在布卢姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是()。
“词以境界为最上，有境界则自成高格、，白有名句”这句话出自王国维的( )。
