在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出,我国教育改革和发展的工作方针是()。
《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是( )
班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )
一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了( )