19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()

干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或会回忆前面学习材料的干扰；后摄抑制是前面学习的材料对知识和回忆后面学习材料的干扰。（）

突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是(　)。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是( )。