根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
教师职业道德与教师素质之间表现出了( )的关系。
根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（）
柏拉图的教育思想集中体现在（）中。
