记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有【】

在学习完《丑小鸭》—课后，学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是()。

(　)是教师教和学生学的最直接体现，也是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。

内驱力也是一种需要，但它是动态的。（）

中国近代史上最早正式成立的公立小学堂是( )