在正常情况下，( )最易造成“分离焦虑”。
新入职的王老师想去阮秀教师李老师班上听谍，学习经验.李老师笑容可掬地说： “你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了这表明李老师( )
学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。
营养素中，发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是( )。
