某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩( )。
（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
英语单词的学习主要属于（）
在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。
PPT 2003中，演示文稿作者应注意演示文稿的两个要素( )。
