培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对()的幼儿。

设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。

对《义务教育语文课程标准(201 1年版)》的教学建议理解错误的是( )

泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。