世界名画《伏尔加河上的纤夫》的作者是（　　）。?

近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。

1910年美国生物学家()创立了染色体——遗传基因理论.由此细胞遗传学有了坚实的基础。

义务教育的基本特性是（）

皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（）