()是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。

以下不可能成为非物质文化遗产的是( )

从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是( )。

“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（　　）