教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施( )的行为，不得侵犯学生合法权益。
（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（）
教师法定的最基本权利是（ ）
被后人称为“画圣”的是唐代的画家( )。
