“有教无类”是谁提出的观点?( )
素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
迁移的形式训练说的心理学基础是（）。
学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。
在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。
