《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。
语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是()
最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。
“父母有抚养未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
关于教师人格的作用，被广泛接受的是( )的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光：教育者的人格是教育事业的一切”。
