教学评价应以人为本，关注不同层次学生的发展与成长，这符合（　　）。

任何组织或者个人不得招用未满（ ?）的未成年人。

关于茶文化，说法不正确的是( )。

“最近发展区”理论假设的提出者是（）。

衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（）