发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）
运用符号办事的能力是（）。
低创造性者的智商水平可能高，也可能低。
“有教无类”是谁提出的观点?( )
杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质( )
