下列选项中，属于我国神话传说中人物的是()。
教师劳动的创造性主要体现在（）
“授人以鱼，仅供一饭之需;授人以渔，则终身受用无穷。”说明教学中应重视()。
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
童话( )塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。
