我国社会主义教育目的的理论基础是()。
有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指()。
影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。()
某所小学,从小学一年级开始抓分数,把学生考分作为评定三好学生的唯一标准,把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。学校的做法()。