下列哪一项违背了教育公正的儿童观?()
以下不属于PQ4R阅读策略的是()。
教育要适应个体发展的规律,包括()
创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是( )。
对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是( )的表现。