下列哪一项违背了教育公正的儿童观?()
以下不属于PQ4R阅读策略的是（）。
教育要适应个体发展的规律，包括（）
创造了“长袜子皮皮”形象的儿童文学作家是( )。
对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是( )的表现。
