个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )

1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是( )。

形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是()