先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。（）

( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要()。

学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循( ? ? )。

小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖赏。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于（ ? ）