为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于()。
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）
我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?()
合理编排教材的标准是使教材达到（）。
在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。
