著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是()。
根据评价的时间和作用分类,可将教学评价分为()
最重要和最良性的学习动力是()。
某小学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该小学侵犯了未成年学生的()。
当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是(? )。