根据马斯洛的需要层次说，人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的，而人具有七种基本需要，这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类，下列属于生长需要的是（）。

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。

晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论，晓斌的归因属于( )

幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是()。

下列节日中,“江边枫落菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是( )