“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的()。
认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱,它不影响学生的学习方式。()
奠定了班级组织的理论基础的《大教学论》的作者是( )。
我国现有文献中最早引用勾股定理的是( )
海水淡化是多年来人们一直关注的问题,但其进展却很缓慢,这说明()。