由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着( )角色。

变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。

下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是()。

奠定了班级授课制理论基础的《大教学论》的作者是()。

What does the author intend to tell the reader?