通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。
课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是()。
内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）
教师享有按时获取工资报酬。享受国家规定的福利待遇以及()的权利。
数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。
