If you wait for the __________moment to act, you may never begin your project.

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）

奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）

《拾穗者)本来描写的是农村夏收劳动的一个极其()的场面,可是它在当时产生的艺术效果却远不家所能()的填入括号部分最恰当的一项是

主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物是（）