下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是（）。

布鲁纳认为，学习的结果是（）

“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

()是向幼儿进行辩证唯物主义和思想品德教育的具体内容和手段。

孔子的教学主张不包括()。