制定幼儿班级生活常规的主要目的是（　　）

王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。 这种教学方法称为( )

下列属于“笔”这一概念的内涵是（）

以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。

下列不需要依据教师考核结果的是()。