学习心理学研究的对象是（）。
重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境，这属于哪种迁移（）
强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的( )。
社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类研究取向：一类是“结构模式”，另一类是（）
每年一到秋收季节，某小学都会以生活实践的名义组织学生收玉米，学生在地里一干就是10多天，每天工作至少10小时，非常疲惫。秋收所得的收入全部归学校。如果学生不想参加，需向学校交纳100元。以下关于学校的行为说法不妥的是()。
