在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。

思想品德形成的基础是（）

提出经典性条件反射理论的心理学家是（）。

在完成李商隐的《锦瑟》的教学后，教师准备给学生另外推荐几首七言律诗，下列不合适的是()。

首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。