班主任的基本职责是( ).

素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。

有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是()

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。

一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）