对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持(　)的原则。

( )是全体教育工作者的基本信念。

教育可以促进政治民主。（）

乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了总结。

学与教活动的主体是（）