教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。（）

学前儿童的骨骼特点是()。

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。

教案按形式可分为（）