儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。

教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

中小学教师资格由(　)认定。

学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有（）。

北京时间 2008 年 1 月 5 日 20：00 点，小强在广州给在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲，与北京时差为-13 小时)出差的父亲打电话，语言表达准确的一项是( )。