学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）

我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（）

德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（）

李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

教师形成专业成长意识、获得专业成长的最佳途径是（　　）。