试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是()。
编辑幻灯片时，允许撤消的操作次数()。
学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。
对联“花甲重开，增加三七岁月”“古稀双庆，再多一度春秋”中隐含的年龄是()。
