一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）

动作技能的形成过程中，只有通过（），各动作成分之间才能协调联系。

刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）

强迫症包括强迫观念和( )。

综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神