下列著作中属于语录体散文集的是( )。
“宽著期限，紧著课程”是( )的语言。
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。
在教学课的教学中，要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程内客的组织需要坚持()。
区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是( )。
