社会学派教育目的论的代表人物是（）。

教师的教育工作能力不包括()。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

适当增加“小干部”岗位，适当进行“小干部”轮换，按照民主程序选举干部，使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”;把学生的注意力从当干部引向当“合格的班级小主人”;把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育活动，这是以()为主的班级管理制度改革的重点内学员专用 请勿外泄容。

被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的?()