教育行政部门未履行相应职责.对学生伤害事故的发生负有责任的.由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的()。

一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）

衡量教师是否成熟的主要标志是(　)。

教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

以下测量单位，不属于同一类测量功能的是()。