变经验型为科研型,是指靠( )提高教育教学质量。
心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是
下列关于依法执教的特点的说法,错误的是()。
“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间才发起跑信号,影响运动员成绩,原因在于()。