凡年满——周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到——周岁。(　)

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。

心理健康具有相对性，有高低层次之分。（）

关于我国幼儿教育的表述，不正确的是( )。

前苏联教育家马卡连柯说: “ 要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。” 这体现的是德育的( )