心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是

下列对《资治通鉴》的表述不正确的是( )。

对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）

苟子日：“君子之学也，入乎耳、著乎心，布乎四体，形乎动静。”又日：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也。明之为圣人。”下列对荀子这段话的理解，不正确的是( )

在小学课外活动中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。这体现了课外活动的()。