根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是( )

教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）

根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）

在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的一片区域说：“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时.坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，环顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。老师的做法()。

一般认为，( )是构成教学过程的基本要素。