画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。（）
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。
下列不属于意义学习的条件的一项是（）。
教师的积极评价不会有效地改变学生的()。
义务教育阶段语文第二、第三学段的学段课程目标对写作的要求为（ ）。
