对教育功能进行划分的角度可以是（）
短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。
晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于()。
愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。是《3～6 岁儿童学习发展与指南》语言领域对( )幼儿发展水平提出的要求
提出情绪辅导方法的心理学家是（）。
