新课程结构明确小学阶段的主要内容是()。

教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括()。

影响学习者成功或失败的不可控因素包括（）。

我国的《义务教育法》于(　)颁布。

按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）