为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是( )。
在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。
人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（ ）。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。
元朝时形成了我国新的民族是( )。
