用目标参照性测验对学生进行成绩评定的评价是（）。

()是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家，诗集有《飞鸟集》《新月集》。

我国义务教育阶段的中小学施行的是()

在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（）

学生原有知识对新学习的影响属于（）。